Seguridad en Internet

Supongo que todos saben que nuestra PC debe estar protegida.
Que en estos tiempos donde los virus y demas invasores abundan, debemos tener instalado:

Un ANTIVIRUS (detector de virus)
Un SPYWARE (detector de programas espías)
Un FIREWALL (barrera de control de accesos)

Pero a lo que me quiero referir hoy es a las compras o donaciones que podemos llegar a realizar por Internet.
Para que un sitio sea seguro, y podamos ingresar con tranquilidad nuestra cédula de identidad, direcciones, teléfono, número de tarjeta, etc, debemos prestar atención a la barra de direcciones del sitio.

Un sitio común comienza con http://
Los sitios seguros comienzan con: https:// La s final confirma la seguridad de la página.

Por ejemplo, si entramos a Unicef de Uruguay, la página común será:
http://www.unicef.org/uruguay/spanish/index.html
Pero si deseamos donar (con nuestra tarjeta de crédito) para los chicos víctimas del terremoto de haití, accederemos a una página con formulario, cuya dirección es:
https://www.unicef.org.uy/formulario.asp

De aqui en mas, no ingresen muchos datos personales, ni mucho menos su tarjeta de crédito, en páginas que no sean https

MathGraph 32 - Ejercicios

Ver 1º entrada de MathGraph32

Si ya hicieron el 1º ejercicio de la entrada anterior y no tienen dudas, es hora de continuar con los siguientes. Recuerden que son ejercicios simples, para aprender algunas de las tantas herramientas de MathGraph32.


*-*-*-*-*-* *-*-* 1º Año de Secundaria *-*-*-*-*-*-*-*

* Simetría Axial
En este ejercicio trabajamos con: Poligono, Nombrar, Recta horizontal, Simetría axial, Tomar medidas, Visualizar valores en la figura, Perpendicular, Intersección, Comentario libre, Modificar textos, Marca de ángulos.

* Simetría Central
Trabajamos con: Polígono, Ingresar nombre de punto o recta, Perpendicular, Intersección, Medida de longitud, Visualizar valores, Crear cálculo, Simetría Central, Comentario libre, Suprimir, Superficie por borde.

* Triángulos particulares
Trabajamos con: Puntos libres, Transportador virtual, Polígono, Medida de longitud, Visualizar valores, Comentario libre, Marca de ángulo no orientado.



*-*-*-*-*-*-*-* 2º Año de Secundaria *-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*

* Traslación
Trabajamos con: Punto libre, Imagen por traslación, Ingresar nombre de punto o recta, Circunferencia por centro y radio, Segmento, Medida de longitud, Visualizar valor, Comentario libre, Guardar y Exportar la figura.

* Rotación
Trabajamos con: Polígono, Imagen por rotación, Ingresar nombre de punto o recta, Segmento, Medida de longitud, Visualizar valor, Medida de ángulo no orientado, Exportar la figura.

* Tangentes a una circunferencia
Ingresar nombre de punto o recta, Circunferencia por centro y radio, Punto ligado, Perpendicular, Segmento, Modificar colores y estilos de trazo.

* Mediatrices y circuncentro
Punto libre, Circunferencia por centro y radio, Punto ligado, Segmentos, Medida de longitud, Visualizar valor.

* Bisectrices e incentro
Segmentos, Ingresar nombre de punto o recta, Bisectriz, Intersección, Ocultar, Perpendicular, Medida de longitud, Visualizar valor, Comentario libre, Mostrar objeto oculto, Exportar la figura.

*Medianas y baricentro
Punto libre, Punto ligado, Recta horizontal, Suprimir, Ocultar, Transportador virtual, Polígono, Punto medio, Recta por dos puntos, Intersección, Marca de ángulo, Medida de ángulo, Visualizar medidas, Centro de gravedad, Medir área.



*-*-*-*-*-*-*-*-*- *-* Varios *-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*

*Concéntricos por Homotecia
Punto libre, Segmento, Capturar, Punto medio, Perpendicular, Circunferencia por centro y punto, Intersección, Ocultar, Polígono, Imagen por homotecia.

*Pentágono inscrito en circunferencia
Punto libre, Punto medio, Circunferencia por centro y punto, Ocultar, Imagen por rotación, Polígono, Exportar.

Nueva versión de MathGraph32

MathGraph32

Tanto en educación primaria como en educación secundaria, la informática se va introduciendo a paso firme en Uruguay. En primaria con el impulso de las XO del Plan Ceibal, con variado software. El uso de herramientas virtuales, que permiten la participación en grupo y el compartir información tuvo gran impulso y especialmente los alumnos de 6º año, se dedicaron a crear blogs. Aquí tienen algunos ejemplos:

http://6todela1trinidad.blogspot.com/
http://saltoeducativo.org/blogs/sextoc5/
http://sarandicunadelraid.blogspot.com/
http://escuela153sextoc.blogspot.com/
http://ceibal.edu.uy/blog/treintaytres60/

En cuanto a secundaria, los alumnos hace tiempo que trabajan con los programas básicos tales como procesador de texto, planilla de cálculo, presentaciones de diapositivas, etc.
Próximamente se irá introduciendo software específico para cada materia. En este caso voy a hablar de Matemáticas, materia para la cual hay mucho software como ser: GeoGebra, Cabri Geometre2 o MathGraph32.

MathGraph 32 es un programa de matemáticas, creado por el francés Yves Biton, profesor de matemática. El programa ha sido traducido al español, por el profesor uruguayo Luis Belcredi.
Hay varios sitios web donde exprimen realmente este software, pero resulta difícil para quienes se inician en el tema, consideremos que muchos profesores aún están dando pasitos tambaleantes en el mundo de la informática. Esta es una invitación para aprender de cero algunos ejercicios simples, para los docentes que recién comienzan a verlo, incluso para todos aquellos que quieran repasar un poco de geometría. Para ir reconociendo algunas de las tantas herramientas de este completo programa.

Les dejo el enlace para quienes quieran descargarlo:

MathGraph32 Descarga

Nota: Para quienes lo hayan descargado antes de 2010, deberían hacerlo nuevamente, dado que el creador del programa me ha informado que hay una nueva versión desde la semana pasada que corrige un pequeño error en el programa (bug). 25/01/10

Nota2- Marzo: Una nueva versión está disponible en el sitio, MathGraph32 1.5.1 - 12/03/2010

Comencemos!!

Cuando entramos al programa MathGraph32 tenemos una nueva figura en blanco. Si observamos en la esquina superior izquierda veremos un segmento unidad (UV)
Con la herramienta Capturar podemos aumentar o disminuir esta longitud. Así, una circunferencia de Radio = 2, se verá más grande cuanto mayor sea la longitud unidad.
Si prestamos atención, en la parte inferior de la pantalla tendremos una ayuda que nos guiará según la herramienta seleccionada.

En MathGraph32 comenzamos a trazar rectas, segmentos, circunferencias, etc. a partir de puntos. Con la herramienta Punto libre podemos crear puntos en el lugar de la figura deseados. También tenemos puntos ligados, en el siguiente ejercicio crearemos puntos ligados a una circunferencia.

A los puntos los podemos nombrar (así como a las rectas). Para esto utilizaremos: Ingresar nombre de punto o recta.

Con estas herramientas y algunas otras, vamos a comenzar un ejercicio simple, para 1º de liceo, con el cual iremos reconociendo este buen programa.

Para hacer el ejercicio pueden abrirlo y descargarlo en el siguiente enlace. Suerte!

* Ejercicio 1

Si deseas seguir practicando, continúa con otros ejercicios, dando clic aqui.