Mail sobre el Cadaver Kirchner - Hoax

Una alumna acaba de enviarme un mensaje preguntando si es real o si es una cadena. Como no hay aún información en Internet sobre este Hoax, por ser un tema actual, lo agrego aqui, para quienes estén buscando si es un virus real o si es una cadena mas.

El mensaje dice:

"Es urgente no abrir un mail sobre el cadaver de kirchner.
Ojalá les llegue a tiempo
por favor sigan pasándolo, urgente

tengan mucho cuidado con un correo que empezó anoche, sobre un anuncio donde prometen mostrar videos y fotos sobre el hallazgo del verdadero cadaver de kirchner.
Aprovechando la curiosidad de la gente
invita a entrar a un link anunciado por dos importantes canales de ciencia
no lo hagas!
Al hacerlo se te descargara un malware disfrazado de software legal, es un potente virus, lo acaban de anunciar.

Por favor, hacer circular este aviso entre amigos, familia, contactos!!
En los próximos días, deben estar atentos:
no abran ningún mensaje que invita a abrir un link sobre el cadaver de kirchner

si recibes el correo llamado el cadáver de kirchner aunque sea enviado por un amigo, no lo abras y apaga tu maquina inmediatamente. "

EL MENSAJE ES FALSO. ES FACIL DEDUCIR ESTO, YA QUE EXISTE UNA CADENA IDÉNTICA DESDE HACE MUCHO TIEMPO, CUYO MENSAJE DICE:

Es urgente no abrir un mail sobre el cadaver de Jesús.
Ojalá les llegue a tiempo
por favor sigan pasándolo, urgente

tengan mucho cuidado con un correo que empezó anoche, sobre un anuncio donde prometen mostrar videos y fotos sobre el hallazgo del verdadero cadaver de kirchner.
Aprovechando la curiosidad de la gente
invita a entrar a un link anunciado por dos importantes canales de ciencia
no lo hagas! ...... bla, bla, bla

Como ven, hay gente que no tiene nada mejor que hacer que seguir molestando con estas malditas cadenas que a todos perjudican. No se mataron mucho esta vez y lo único que hicieron fue cambiar el "cadáver de Jesús", por el "cadáver de Kirchner", dado el reciente fallecimiento del ex-presidente argentino, lo que hace generar dudas en la gente.

De mas está decir: No reenvíen este mensaje, es una cadena falsa que solo desea intimidarlos y engañarlos. Lo único que conseguirán enviándolo es formar masas de cadenas que enlentecen la red que todos navegamos, robo de información nuestra y de cada uno de nuestros contactos, etc.

Consejo: Sean siempre desconfiados de lo que reciben como advertencia por correo electrónico, en especial si el mensaje pide que lo reenvien a todos sus contactos. Casi siempre el mensaje es falso, no importa de quién lo reciben. Eso de: "me llegó de una fuente fiable" no existe, ya que todos tarde o temprano caen víctimas de hoaxes o falsos mensajes, o como yo les digo "malditas cadenas".

Duden siempre antes de reenviar el mensaje a sus contactos, es preferible que antes busquen información en Internet, y si siguen con la duda, dejen aquí el mensaje que descifraremos si es un hoax o no. No se dejen engañar tan fácilmente!

MathGraph32 - Nuevas herramientas

Este excelente programa de matemáticas se actualiza asiduamente.
Al día de hoy, su programador, el profesor Yves Biton, ha incorporado 3 nuevas herramientas para trabajar con vectores.

Por ejemplo, podemos hallar con la primera herramienta la suma de vectores, que manualmente encontraríamos por el método del paralelogramo.

Otra novedad interesante es que ahora podremos rellenar figuras con efecto de transparencia. Para esto bastará con elegir un color y luego mover el indicador de Opacidad que aparece a la derecha debajo de los colores.

Para disfrutar de esta nueva versión, pueden descargarla pulsando el siguiente botón.

Office 2010

En la ingeniería del software el término fases de desarrollo expresa cómo ha progresado el programa y cuánto perfeccionamiento puede requerir. Cada versión importante de un producto pasa generalmente a través de 3 etapas:
Etapa Alfa: es en la que se agregan las nuevas características.
Etapa Beta: es en donde se eliminan errores activamente.
Etapa Estable: es en donde se han quitado todos los bugs importantes, es decir cualquier falla o error detectado al utilizar el programa en la versión anterior.

Pues bien, para estrenar el 1º día de marzo, mes en el cual comienzan las clases y damos por terminadas las vacaciones… me he descargado la versión beta del nuevo Office 2010, cuyo nombre de código es Office 14. (Office 2007 es el Office 12, nótese que se omitió el número 13 por considerarse de mala suerte). La versión final saldrá a la venta en el mes de junio de 2010.

Algunos cambios en Word (varios se aplican a otros de los programas del paquete Office)

Desapareció el botón de Office (cuándo por fin nos habíamos acostumbrado a él y habíamos casi olvidado los menús clásicos...). En su lugar aparece la ficha o cinta de opciones Archivo (tal vez muchos se quejaron por extrañar el viejo y querido menú Archivo) y aquí podremos encontrar las herramientas de Guardar, abrir, cerrar un documento, así como crear uno nuevo con montones de plantillas.




A la hora de pegar, si lo hacemos con el menú contextual notaremos nuevas opciones de pegado (Mantener formato de origen, Combinar formato, Mantener solo texto)



Tenemos efectos de texto, y por fin cambian los WordArt. Si bien estos habían cambiado en Excel 2007, en Word continuábamos con los mismos WordArt que conocíamos de versiones anteriores (y particularmente ya me tenían muy aburrida!) Estos me gustan mas.



Afortunadamente se dieron cuenta de lo molesto que puede resultar el Lienzo de dibujo, y ahora podemos dibujar las formas independientemente, aunque al final del menú tendremos la opción de activarlo. También hay unas nuevas formas de ecuación.

Una nueva utilidad (que seguro me vendrá muy bien) es la Captura de pantalla que han incluido en la ficha de opciones Insertar. Permite realizar un recorte de pantalla, de otro programa, del escritorio, de Internet, etc. Si ya tenemos abierta otra ventana la mostrará en su pequeño menú. (En el ejemplo/imagen que les puse, tenía abierta una carpeta e Internet).
Este recorte aparecerá automáticamente en el documento actual. Sumamente útil para quienes creamos deberes, manuales y todo tipo de documentos donde es imprescindible agregar imágenes explicativas.

También podemos personalizar cualquiera de las cintas de opciones, agregando grupos con herramientas que no aparecen allí.

Los documentos se siguen guardando con la extensión: .docx como en Word 2007.

Quiero un iPAD!!

Confieso que no soy gran amiga de los celulares, los tengo porque me resultan útiles, pero no les he tomado mayor cariño. Tampoco me decido a comprarme una notebook, ni siquiera una netbook (Ordenador portátil de bajo costo y reducidas dimensiones, utilizadas principalmente para navegar por Internet y realizar funciones básicas como procesador de texto y de hojas de cálculo), porque aún no me convencen. Y ahora me doy cuenta porqué… ¡aquí les presento el producto que yo estaba esperando!

Apple ha creado una combinación entre celular de pantalla táctil y laptop: el Ipad.
Con un ancho de aproximadamente 1 centímetro, pero una pantalla grande como un cuaderno, es un aparato fabuloso que ni siquiera requiere mouse ni teclado.
Con esta tableta informática podremos navegar en Internet, ver fotos, películas, digitar en un procesador de textos, crear una presentación o una hoja de cálculos, asi como leer libros con apenas unos toquecitos del índice en su pantalla Multi-touch.
Por fin podré leer un libro acostada en la cama.

No se pierdan el vídeo, está muy bueno. ¡Este es el aparato que yo estaba soñando!! (claro, que dependiendo del precio, podrá seguir siendo tan solo un sueño o no...ja!)
Sale en venta en el mes de marzo 2010.

Ver el video del IPAD

Seguridad en Internet

Supongo que todos saben que nuestra PC debe estar protegida.
Que en estos tiempos donde los virus y demas invasores abundan, debemos tener instalado:

Un ANTIVIRUS (detector de virus)
Un SPYWARE (detector de programas espías)
Un FIREWALL (barrera de control de accesos)

Pero a lo que me quiero referir hoy es a las compras o donaciones que podemos llegar a realizar por Internet.
Para que un sitio sea seguro, y podamos ingresar con tranquilidad nuestra cédula de identidad, direcciones, teléfono, número de tarjeta, etc, debemos prestar atención a la barra de direcciones del sitio.

Un sitio común comienza con http://
Los sitios seguros comienzan con: https:// La s final confirma la seguridad de la página.

Por ejemplo, si entramos a Unicef de Uruguay, la página común será:
http://www.unicef.org/uruguay/spanish/index.html
Pero si deseamos donar (con nuestra tarjeta de crédito) para los chicos víctimas del terremoto de haití, accederemos a una página con formulario, cuya dirección es:
https://www.unicef.org.uy/formulario.asp

De aqui en mas, no ingresen muchos datos personales, ni mucho menos su tarjeta de crédito, en páginas que no sean https

MathGraph 32 - Ejercicios

Ver 1º entrada de MathGraph32

Si ya hicieron el 1º ejercicio de la entrada anterior y no tienen dudas, es hora de continuar con los siguientes. Recuerden que son ejercicios simples, para aprender algunas de las tantas herramientas de MathGraph32.


*-*-*-*-*-* *-*-* 1º Año de Secundaria *-*-*-*-*-*-*-*

* Simetría Axial
En este ejercicio trabajamos con: Poligono, Nombrar, Recta horizontal, Simetría axial, Tomar medidas, Visualizar valores en la figura, Perpendicular, Intersección, Comentario libre, Modificar textos, Marca de ángulos.

* Simetría Central
Trabajamos con: Polígono, Ingresar nombre de punto o recta, Perpendicular, Intersección, Medida de longitud, Visualizar valores, Crear cálculo, Simetría Central, Comentario libre, Suprimir, Superficie por borde.

* Triángulos particulares
Trabajamos con: Puntos libres, Transportador virtual, Polígono, Medida de longitud, Visualizar valores, Comentario libre, Marca de ángulo no orientado.



*-*-*-*-*-*-*-* 2º Año de Secundaria *-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*

* Traslación
Trabajamos con: Punto libre, Imagen por traslación, Ingresar nombre de punto o recta, Circunferencia por centro y radio, Segmento, Medida de longitud, Visualizar valor, Comentario libre, Guardar y Exportar la figura.

* Rotación
Trabajamos con: Polígono, Imagen por rotación, Ingresar nombre de punto o recta, Segmento, Medida de longitud, Visualizar valor, Medida de ángulo no orientado, Exportar la figura.

* Tangentes a una circunferencia
Ingresar nombre de punto o recta, Circunferencia por centro y radio, Punto ligado, Perpendicular, Segmento, Modificar colores y estilos de trazo.

* Mediatrices y circuncentro
Punto libre, Circunferencia por centro y radio, Punto ligado, Segmentos, Medida de longitud, Visualizar valor.

* Bisectrices e incentro
Segmentos, Ingresar nombre de punto o recta, Bisectriz, Intersección, Ocultar, Perpendicular, Medida de longitud, Visualizar valor, Comentario libre, Mostrar objeto oculto, Exportar la figura.

*Medianas y baricentro
Punto libre, Punto ligado, Recta horizontal, Suprimir, Ocultar, Transportador virtual, Polígono, Punto medio, Recta por dos puntos, Intersección, Marca de ángulo, Medida de ángulo, Visualizar medidas, Centro de gravedad, Medir área.



*-*-*-*-*-*-*-*-*- *-* Varios *-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*

*Concéntricos por Homotecia
Punto libre, Segmento, Capturar, Punto medio, Perpendicular, Circunferencia por centro y punto, Intersección, Ocultar, Polígono, Imagen por homotecia.

*Pentágono inscrito en circunferencia
Punto libre, Punto medio, Circunferencia por centro y punto, Ocultar, Imagen por rotación, Polígono, Exportar.

Nueva versión de MathGraph32

MathGraph32

Tanto en educación primaria como en educación secundaria, la informática se va introduciendo a paso firme en Uruguay. En primaria con el impulso de las XO del Plan Ceibal, con variado software. El uso de herramientas virtuales, que permiten la participación en grupo y el compartir información tuvo gran impulso y especialmente los alumnos de 6º año, se dedicaron a crear blogs. Aquí tienen algunos ejemplos:

http://6todela1trinidad.blogspot.com/
http://saltoeducativo.org/blogs/sextoc5/
http://sarandicunadelraid.blogspot.com/
http://escuela153sextoc.blogspot.com/
http://ceibal.edu.uy/blog/treintaytres60/

En cuanto a secundaria, los alumnos hace tiempo que trabajan con los programas básicos tales como procesador de texto, planilla de cálculo, presentaciones de diapositivas, etc.
Próximamente se irá introduciendo software específico para cada materia. En este caso voy a hablar de Matemáticas, materia para la cual hay mucho software como ser: GeoGebra, Cabri Geometre2 o MathGraph32.

MathGraph 32 es un programa de matemáticas, creado por el francés Yves Biton, profesor de matemática. El programa ha sido traducido al español, por el profesor uruguayo Luis Belcredi.
Hay varios sitios web donde exprimen realmente este software, pero resulta difícil para quienes se inician en el tema, consideremos que muchos profesores aún están dando pasitos tambaleantes en el mundo de la informática. Esta es una invitación para aprender de cero algunos ejercicios simples, para los docentes que recién comienzan a verlo, incluso para todos aquellos que quieran repasar un poco de geometría. Para ir reconociendo algunas de las tantas herramientas de este completo programa.

Les dejo el enlace para quienes quieran descargarlo:

MathGraph32 Descarga

Nota: Para quienes lo hayan descargado antes de 2010, deberían hacerlo nuevamente, dado que el creador del programa me ha informado que hay una nueva versión desde la semana pasada que corrige un pequeño error en el programa (bug). 25/01/10

Nota2- Marzo: Una nueva versión está disponible en el sitio, MathGraph32 1.5.1 - 12/03/2010

Comencemos!!

Cuando entramos al programa MathGraph32 tenemos una nueva figura en blanco. Si observamos en la esquina superior izquierda veremos un segmento unidad (UV)
Con la herramienta Capturar podemos aumentar o disminuir esta longitud. Así, una circunferencia de Radio = 2, se verá más grande cuanto mayor sea la longitud unidad.
Si prestamos atención, en la parte inferior de la pantalla tendremos una ayuda que nos guiará según la herramienta seleccionada.

En MathGraph32 comenzamos a trazar rectas, segmentos, circunferencias, etc. a partir de puntos. Con la herramienta Punto libre podemos crear puntos en el lugar de la figura deseados. También tenemos puntos ligados, en el siguiente ejercicio crearemos puntos ligados a una circunferencia.

A los puntos los podemos nombrar (así como a las rectas). Para esto utilizaremos: Ingresar nombre de punto o recta.

Con estas herramientas y algunas otras, vamos a comenzar un ejercicio simple, para 1º de liceo, con el cual iremos reconociendo este buen programa.

Para hacer el ejercicio pueden abrirlo y descargarlo en el siguiente enlace. Suerte!

* Ejercicio 1

Si deseas seguir practicando, continúa con otros ejercicios, dando clic aqui.